Τρίτη 21 Μαρτίου 2017

Κατασκευή μιας νέας πίστας

Για τις ανάγκες της παρουσίασης, έπρεπε εκτός από την πίστα που περιλάμβανε το ταξίδι του Οδυσσέα να έχουμε και ακόμη μία που θα αναδείκνυε την ικανότητα του roboeid evo3 να καταλαβαίνει και ν' αποφεύγει εμπόδια.
Την πίστα αυτή αποφασίσαμε να την κατασκευάσουμε όλοι μαζί.
Ευκαιρία λοιπόν να γνωρίσουμε και ένα άλλο εργαλείο που χρησιμοποιούν οι ξυλουργοί και ονομάζεται δισκοπρίονο.
Είχαμε μια επιφάνεια mdf (μορφή κατεργασμένου ξύλου). Την χαράξαμε για να επιτύχουμε καλύτερα αποτελέσματα και κάθε μέλος της ομάδας μας χρησιμοποίησε για λίγο το δισκoπρίονο για να κόψει ένα μικρό κομμάτι ξύλου.
Στην συνέχεια τα ενώσαμε αυτά μεταξύ τους και κατασκευάσαμε ένα μικρό λαβύρινθο που χρησιμοποιήσαμε σε μία από τις δραστηρίοτητές μας

Κόβοντας την ξύλινη επιφάνεια

Κυριακή 12 Μαρτίου 2017

Αγώνες εκπαιδευτικής ρομποτικής

Στο αμφιθέατρο του 1ου ΕΠΑΛ στην περιοχή "Κουκούλι" έγινε με μεγάλη επιτυχία ο διαγωνισμός εκπαιδευτικής ρομποτικής  WRO Hellas Δυτικής Ελλάδος την Κυριακή 5 Μαρτίου 2017. Σ' αυτόν πήραν μέρος 40 περίπου σχολεία από το Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο. Οι νικητές των Δημοτικών και Γυμνασίων όπως και τα 3 Λύκεια που πήραν μέρος θα συνεχίσουν στην Αθήνα.


H ομάδα ρομποτικής του σχολείου μας τους εύχεται καλή επιτυχία

Οι Πατρινοί άρχισαν να ετοιμάζονται για το καρναβάλι του 2018

Το καρναβάλι έλαβε τέλος.
Μια νέα αρχή γίνεται για το καρναβάλι του 2018 και όλοι οι Πατρινοί ετοιμάζονται γι' αυτό.
 Το κάψιμο του καρνάβαλου και τα πυροτεχνήματα που ακολούθησαν στο λιμάνι της Πάτρας ήταν ανεπανάληπτα.

Πέμπτη 9 Μαρτίου 2017

Ανησυχίες

Από τα πρώτα προβλήματα που αντιμετωπίσαμε με την έλλειψη υπολογιστών που να "τρέχουν" το απαραίτητο λογισμικό,  φτάσαμε   στην έλλειψη της πίστας με θέμα την Μεσόγειο πάνω στην οποία θα έπαιρνε ζωή ο roboeid evo 3, δείχνοντας την πορεία που έκανε ο Οδυσσέας επιστρέφοντας από την Τροία στην πατρίδα του την Ιθάκη.

Ζωγραφίζουμε και ενημερώνουμε το ιστολόγιό μας
Μερικά από τα προβλήματα που έπρεπε να λύσουμε ήταν και τα παρακάτω:
  • Που θα βρίσκαμε τον χάρτη;
  • Πως θα τον εκτυπώναμε, έγχρωμο ή ασπρόμαυρο;
  • Που θα βρίσκαμε την σανίδα στις διαστάσεις που θέλαμε;
  • Πως θα την μεταφέραμε στο σχολείο για να φτιάξουμε την πίστα; 
  • Πως θα κολλάγαμε τον χάρτη επάνω στην σανίδα έτσι ώστε να μην κιτρινίσει;
  • Το κόστος θα ήταν μεγάλο; Που θα βρίσκαμε τα χρήματα;
Τελικά η πίστα διατέθηκε για τις ανάγκες του προγράμματος από τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό με σκοπό να ολοκληρωθεί όσο το δυνατόν καλύτερα η προσπάθεια αυτή.

Πέμπτη 2 Μαρτίου 2017

Ακολούθησε την γραμμή

Στην δραστηριότητα αυτή έπρεπε ο Roboeid  evo3 ν' ακολουθήσει μια γραμμή. Χρησιμοποιήσαμε λοιπόν τον αισθητήρα χρώματος στην λειτουργία ''έντασης ανακλώμενου φωτός'' και φυσικά τους δύο μεγάλους κινητήρες για την κίνηση.

Στην πραγματικότητα το ρομποτάκι μας, ανίχνευε το αριστερό όριο μεταξύ της μαύρης και της λευκής γραμμής. Έτσι όταν ο αισθήτηρας έβρισκε μαύρο έδινε κίνηση μόνο στον δεξιό κινητήρα και όταν έβρισκε άσπρο έδινε κίνηση μόνο στον αριστερό κινητήρα. Μ' αυτόν τον τρόπο αναγκάσαμε τον Roboeid να κινηθεί κατά μήκος της γραμμής χωρίς ν' απομακρυνθεί απ' αυτή, στις κλειστές η ανοιχτές στροφές.